Se dará énfasis a la dimensión artística a través del dibujo, la pintura o el modelado, trabajando principalmente los conceptos de punto, línea, plano, color, textura y espacio.
Cada mes se profundizará en un movimiento y un artista representativo, desde el cual los niños realizarán un proyecto artístico.
Lectura y comentario de Obras de arte realizadas a través de la lectura de imágenes buscando que los niños disfruten y valoren
la creación a través de las sensaciones y emociones que les trasmiten las diferentes obras.
la creación a través de las sensaciones y emociones que les trasmiten las diferentes obras.
Se enriquecerá el mundo visual del niño presentándole para su contemplación imágenes que configuren el pensamiento visual de la humanidad. Por ejemplo:
Una pagoda japonesa
Bordados del Siglo XIX
Decoración de azulejos de la alhambra
Cuadros de Jackson Pollock
Grabados de Durero y Goya
Esculturas de Calder
Arquitectura de Gaudi,
Gehry, Kappor
Gehry, Kappor
Recorridos virtuales de sitios
multimedia que por medio del sonido, la imagen, y la animación permiten acceder a los niños a las expresiones artísticas más variadas.